طبقات مختلف مردم، اعم از علما و روحانیون، فرهنگیان، دانشجویان، دانشآموزان، مسئولان لشکری و کشوری، نهادها و ادارههای دولتی، بازاریان و اقشار دیگر از سراسر کشور، همه هفته جهت دیدار با مرجع عالیقدر حضرت آیتالله العظمی صافی گلپایگانیمدّظلّهالوارف به محضر ایشان شرفیاب میشوند و در این ملاقاتها، از رهنمودهایی که معظّمله ارائه میفرمایند استفاده میکنند.
بدون شكّ معرفت امامزمان و ولىّ عصر و رهبر امّت برحسب دلایل محكم عقلى و روایات معتبر، یكى از مهمترین مسائل اسلامى است كه در تمام ادوار و اعصار مورد توجّه بوده و بُعد سیاسى آن در نظام حكومتى اسلام نقش تعیینكننده دارد.
اكنون كه نوشتن این نوشتار را آغاز میكنم، ساعات پایانی سال 1410 هجری قمری است و حدود دو ساعت دیگر به وقت لندن، سال 1411 (شب اول محرّم) آغاز میشود. مدارس و كلاسهای مكتب حسینی در تمام بلاد، شهرها و دهستانهای شیعهنشین و هركجا كه چند نفر شیعه باشد، باز میگردد؛ بلكه اگر در نقطهای از جهان فقط یك نفر شیعه باشد همان یك نفر با خواندن تاریخ واقعه جانسوز كربلا، یا با خواندن اشعار، مراثی، نوحه و گریه، در این كلاس ثبتنام مینماید.
اگرچه مسلمانان در تمام ازمنه و اعصار و امكنه و اقطار، همواره به اتّحاد، اتفاق، برادرى، وفاق و پرهیز از جدال و نفاق احتیاج داشته و دارند؛ امّا در كمتر عصرى مانند عصر حاضر، درمان دردهاى اجتماعى، سیاسى، اقتصادى و حل مشكلات مادّى و معنوى آنها، به وحدت كلمه محتاج بوده است. چنانکه در هیچ عصرى مانند عصر ما، از جهت وسایل ارتباطى، تحقق وحدت كامل اسلامى و اتّحاد مسلمانان زمینه نداشته است.
درك صحیح، شناخت درست، توجیه و تعبیر معقول، تفسیر دقیق و واقعى الفاظ و واژه ها و اصطلاحات اسلامى، بر هر مسلمان و هركس كه بخواهد به روح تعالیم اسلام، حقیقت مكتب، برنامههاى تربیتى، اجتماعى، اخلاقى، مدنى، معنوى و مادى آن آشنا شود، لازم است. چنانچه فهم جوانب ایجابى و سلبى و مثبت و منفى دین، ارتباط آن با عمل و ترقى و كمال، بهبود زندگى، عدالت اجتماعى، بهتر زیستن و ظهور ارزشهاى انسانى، همهوهمه منوط به دریافت درست این اصطلاحات است.